觸摸一體機(jī)成教育領(lǐng)域?qū)檭?/h3>時(shí)間:2014-06-18 14:33:27數(shù)字標(biāo)牌瀏覽次數(shù):1419
作為教學(xué)過程中重要的演示、播放設(shè)備,多媒體教學(xué)設(shè)備的穩(wěn)定性、可靠性、維護(hù)便捷性、保障用眼健康等指標(biāo)都對(duì)保障教學(xué)效果意義重大。觸摸一體機(jī)大都基于商用液晶顯示器具有高亮度、畫面細(xì)膩、色彩飽和度高等諸多特點(diǎn)。在應(yīng)用方面,由于液晶電子白板產(chǎn)品的屏幕經(jīng)過特殊處理,具有抗劃痕、防腐蝕、易清潔、抗撞擊,而且屏幕防反 光、散射技術(shù);顯示不受光線、紅外線等影響,書寫時(shí)屏幕無陰影。同時(shí)書寫無需專用筆,手指或其他棒狀物品都可在實(shí)現(xiàn)書寫、繪圖及對(duì)文件進(jìn)行編輯、批注,保存等各項(xiàng)操作。
液晶觸摸一體機(jī)的推出,很好地解決了傳統(tǒng)電子白板所面臨的一系列問題。比如像,傳統(tǒng)電子白板搭配投影使用時(shí),老師講課所遇到的遮擋光線問題;比如像傳統(tǒng)電子白板周邊配套設(shè)備太多,導(dǎo)致安裝時(shí)繁瑣的布線以及讓教室看起來相對(duì)不整潔;再比如像傳統(tǒng)許多電子白板書寫都要使用專用的筆等等。
液晶觸摸一體機(jī)將所有的應(yīng)用設(shè)備全部集于一身,學(xué)校只需每個(gè)教室配備一臺(tái)這樣的產(chǎn)品即可實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué),這樣一來,用戶無論是在資金的投入還是后期的安裝維護(hù)方面都節(jié)省了不少的人力物力。更為關(guān)鍵的是,老師直接用手指即可在液晶大屏幕上做任何操作,非常方便。
液晶觸摸一體機(jī)的種種優(yōu)勢(shì)讓其一經(jīng)出現(xiàn)就立即吸引大量廠商的加入,不光有匯冠、鴻合、巨龍科教育等傳統(tǒng)的教育裝備廠商,還有專門從事大屏幕顯示設(shè)備的商用顯示設(shè)備廠商與NEC、松下、夏普,甚至還有家電廠商如長(zhǎng)虹、創(chuàng)維等。
平板式交互式電子白板增幅的回落無關(guān)產(chǎn)品的好壞,更多的與人們的消費(fèi)習(xí)慣有關(guān),當(dāng)平板式電子白板出現(xiàn)時(shí),大家都覺得交互平板更清晰,屏幕亮度更高,于是紛紛添置,但是隨著實(shí)際應(yīng)用的開展,現(xiàn)實(shí)的問題也就顯現(xiàn)出來,對(duì)于教學(xué)需求來說,65寸以下的交互平板,與普通液晶電視的大小相當(dāng),放在教室里,特別是在稍微大一點(diǎn)兒的教室,后排的學(xué)生根本無法看清楚。
屏幕的尺寸的大小是是阻礙觸控式電子白板進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵因素,雖有創(chuàng)維、巨龍等廠商可以提供80英寸以上的產(chǎn)品,但是相比于電子白板行業(yè)的規(guī)模,且能夠生產(chǎn)這些規(guī)格產(chǎn)品的企業(yè)卻如若孤星,專業(yè)的大屏幕商用顯示器廠商單屏雖可以做到84寸甚至是更大尺寸,但小規(guī)模的生產(chǎn)方式讓平板顯示器的價(jià)格相對(duì)于其尺寸大小更是成正比成倍增加。
不過隨著商用顯示器大尺寸的整體發(fā)展趨勢(shì),今年以來可提供大尺寸商用顯示設(shè)備的商家越來越多,相信,在未來的一定時(shí)間里大尺寸的價(jià)格也會(huì)隨著大規(guī)模的量產(chǎn)而回落。到時(shí),作為大尺寸顯示設(shè)備細(xì)分應(yīng)用的大尺寸觸摸式電子白板價(jià)格也將走下神壇,這將有助于觸控式電子白板進(jìn)一步打通教育市場(chǎng)通路。
據(jù)《2013-2017年交互式電子白板行業(yè)深度分析及產(chǎn)業(yè)鏈投資價(jià)值研究咨詢報(bào)告》顯示,中國(guó)的教育信息化正處在全面推進(jìn)階段,對(duì)于教育顯示設(shè)備的需求將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),而目前市場(chǎng)上電子白板在教育行業(yè)的裝板率還不足4.5%,尚有極大的市場(chǎng)空間。
從近期舉行的教育裝備展廠商云集其同焦聚觸摸一體機(jī)可以看出,行業(yè)都十分看好大尺寸觸摸顯示器在教育的應(yīng)用前景。如今,大尺寸觸摸顯示器在觸控技能上又取得了新的打破,多點(diǎn)觸控技能替代傳統(tǒng)的一點(diǎn)觸控技術(shù)走進(jìn)大家的視界,更是引領(lǐng)觸摸一體機(jī)的迎來更大的發(fā)展浪潮。
相比于單點(diǎn)觸控,多點(diǎn)觸控技可以在同一顯示界面上實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)或多用戶的交互操作形式,摒棄了鍵盤、鼠標(biāo)的單點(diǎn)操作方法;二是用戶可通過雙手進(jìn)行單點(diǎn)接觸,也可以以單擊、雙擊、平移、按壓、翻滾以及旋轉(zhuǎn)等不一樣手勢(shì)接觸屏幕,完變成所欲為地控制,然后非常好更全部地知道目標(biāo)的有關(guān)特征(錄像、文字、圖像、三維 模仿、衛(wèi)片等信息),可以極大的提高課堂的互動(dòng)性與操作者的體驗(yàn)性。
在觸摸一體機(jī)遍及的推進(jìn)和影響下,多點(diǎn)觸控技術(shù)在大尺寸觸控顯示器上正在疾速風(fēng)行,雖然當(dāng)前多點(diǎn)觸控技術(shù)還不是很完美,但不礙廠商的發(fā)展熱情,各種支持多點(diǎn)觸摸的大尺寸顯用顯示器的相繼推出,面對(duì)如此境況,顯示設(shè)備廠商或教育裝備廠商不僅要在觸摸技術(shù)上有所領(lǐng)先,更要通過附加有價(jià)值的服務(wù)來滿足客戶的需求。
作為教學(xué)過程中重要的演示、播放設(shè)備,多媒體教學(xué)設(shè)備的穩(wěn)定性、可靠性、維護(hù)便捷性、保障用眼健康等指標(biāo)都對(duì)保障教學(xué)效果意義重大。觸摸一體機(jī)大都基于商用液晶顯示器具有高亮度、畫面細(xì)膩、色彩飽和度高等諸多特點(diǎn)。在應(yīng)用方面,由于液晶電子白板產(chǎn)品的屏幕經(jīng)過特殊處理,具有抗劃痕、防腐蝕、易清潔、抗撞擊,而且屏幕防反 光、散射技術(shù);顯示不受光線、紅外線等影響,書寫時(shí)屏幕無陰影。同時(shí)書寫無需專用筆,手指或其他棒狀物品都可在實(shí)現(xiàn)書寫、繪圖及對(duì)文件進(jìn)行編輯、批注,保存等各項(xiàng)操作。
液晶觸摸一體機(jī)的推出,很好地解決了傳統(tǒng)電子白板所面臨的一系列問題。比如像,傳統(tǒng)電子白板搭配投影使用時(shí),老師講課所遇到的遮擋光線問題;比如像傳統(tǒng)電子白板周邊配套設(shè)備太多,導(dǎo)致安裝時(shí)繁瑣的布線以及讓教室看起來相對(duì)不整潔;再比如像傳統(tǒng)許多電子白板書寫都要使用專用的筆等等。
液晶觸摸一體機(jī)將所有的應(yīng)用設(shè)備全部集于一身,學(xué)校只需每個(gè)教室配備一臺(tái)這樣的產(chǎn)品即可實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué),這樣一來,用戶無論是在資金的投入還是后期的安裝維護(hù)方面都節(jié)省了不少的人力物力。更為關(guān)鍵的是,老師直接用手指即可在液晶大屏幕上做任何操作,非常方便。
液晶觸摸一體機(jī)的種種優(yōu)勢(shì)讓其一經(jīng)出現(xiàn)就立即吸引大量廠商的加入,不光有匯冠、鴻合、巨龍科教育等傳統(tǒng)的教育裝備廠商,還有專門從事大屏幕顯示設(shè)備的商用顯示設(shè)備廠商與NEC、松下、夏普,甚至還有家電廠商如長(zhǎng)虹、創(chuàng)維等。
平板式交互式電子白板增幅的回落無關(guān)產(chǎn)品的好壞,更多的與人們的消費(fèi)習(xí)慣有關(guān),當(dāng)平板式電子白板出現(xiàn)時(shí),大家都覺得交互平板更清晰,屏幕亮度更高,于是紛紛添置,但是隨著實(shí)際應(yīng)用的開展,現(xiàn)實(shí)的問題也就顯現(xiàn)出來,對(duì)于教學(xué)需求來說,65寸以下的交互平板,與普通液晶電視的大小相當(dāng),放在教室里,特別是在稍微大一點(diǎn)兒的教室,后排的學(xué)生根本無法看清楚。
屏幕的尺寸的大小是是阻礙觸控式電子白板進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵因素,雖有創(chuàng)維、巨龍等廠商可以提供80英寸以上的產(chǎn)品,但是相比于電子白板行業(yè)的規(guī)模,且能夠生產(chǎn)這些規(guī)格產(chǎn)品的企業(yè)卻如若孤星,專業(yè)的大屏幕商用顯示器廠商單屏雖可以做到84寸甚至是更大尺寸,但小規(guī)模的生產(chǎn)方式讓平板顯示器的價(jià)格相對(duì)于其尺寸大小更是成正比成倍增加。
不過隨著商用顯示器大尺寸的整體發(fā)展趨勢(shì),今年以來可提供大尺寸商用顯示設(shè)備的商家越來越多,相信,在未來的一定時(shí)間里大尺寸的價(jià)格也會(huì)隨著大規(guī)模的量產(chǎn)而回落。到時(shí),作為大尺寸顯示設(shè)備細(xì)分應(yīng)用的大尺寸觸摸式電子白板價(jià)格也將走下神壇,這將有助于觸控式電子白板進(jìn)一步打通教育市場(chǎng)通路。
據(jù)《2013-2017年交互式電子白板行業(yè)深度分析及產(chǎn)業(yè)鏈投資價(jià)值研究咨詢報(bào)告》顯示,中國(guó)的教育信息化正處在全面推進(jìn)階段,對(duì)于教育顯示設(shè)備的需求將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),而目前市場(chǎng)上電子白板在教育行業(yè)的裝板率還不足4.5%,尚有極大的市場(chǎng)空間。
從近期舉行的教育裝備展廠商云集其同焦聚觸摸一體機(jī)可以看出,行業(yè)都十分看好大尺寸觸摸顯示器在教育的應(yīng)用前景。如今,大尺寸觸摸顯示器在觸控技能上又取得了新的打破,多點(diǎn)觸控技能替代傳統(tǒng)的一點(diǎn)觸控技術(shù)走進(jìn)大家的視界,更是引領(lǐng)觸摸一體機(jī)的迎來更大的發(fā)展浪潮。
相比于單點(diǎn)觸控,多點(diǎn)觸控技可以在同一顯示界面上實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)或多用戶的交互操作形式,摒棄了鍵盤、鼠標(biāo)的單點(diǎn)操作方法;二是用戶可通過雙手進(jìn)行單點(diǎn)接觸,也可以以單擊、雙擊、平移、按壓、翻滾以及旋轉(zhuǎn)等不一樣手勢(shì)接觸屏幕,完變成所欲為地控制,然后非常好更全部地知道目標(biāo)的有關(guān)特征(錄像、文字、圖像、三維 模仿、衛(wèi)片等信息),可以極大的提高課堂的互動(dòng)性與操作者的體驗(yàn)性。
在觸摸一體機(jī)遍及的推進(jìn)和影響下,多點(diǎn)觸控技術(shù)在大尺寸觸控顯示器上正在疾速風(fēng)行,雖然當(dāng)前多點(diǎn)觸控技術(shù)還不是很完美,但不礙廠商的發(fā)展熱情,各種支持多點(diǎn)觸摸的大尺寸顯用顯示器的相繼推出,面對(duì)如此境況,顯示設(shè)備廠商或教育裝備廠商不僅要在觸摸技術(shù)上有所領(lǐng)先,更要通過附加有價(jià)值的服務(wù)來滿足客戶的需求。