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　　多媒體教學一體機的優(yōu)勢有哪些呢?客戶朋友們你們知道嗎?下面就由教學一體機廠家的工作人員為大家講解一下，希望能對您有所幫助。

　　1、創(chuàng)設情境，建構知識：在基于交互式教學設備的教學過程中，教師通過預設的資源進行教學情境創(chuàng)設，因為在學習的過程中，學生接觸到什么樣的環(huán)境，就會激發(fā)相應的學習興趣。

　　2、電子備課與教學過程相結合，提高課堂教學的生成性：基于交互式教學設備的教學不是常見的課件展示講解的教學過程，在課堂教學中，大多數(shù)教學設計都是由教師根據(jù)教學目標進行備課時預設的，而實際的教學過程卻是學生和老師不斷修改課堂預設內(nèi)容的過程。

　　3、創(chuàng)新設計教學活動，整合課堂教學資源：利用交互式教學設備可以巧妙構思，創(chuàng)新設計教學活動，利用交互式教學設備可以方便地解決ppt或Flash課件中難以實現(xiàn)的交互等問題;教師在課堂上可適時地使用遮罩功能來集中學生的注意力，使用文字拉幕、頁面快照等功能來突出教學中的重難點，利用交互軟件中前置、后置、對象、翻轉(zhuǎn)和透明度等功能來詮釋教學中的難點。

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